1 сентября – в учебный год по новой системе

И вот наступил он – всемирный день знаний. Только в этом году не всем этот праздник в радость. И всё потому, что в этом учебном году школьникам предстоит перейти на 11-летку. Но головная боль преследует далеко не всех – 1 миллион 103 тысяч – учащихся из 3 732 общеобразовательных школ.

Штрих-классы – белорусская новинка. В дополнение к 9-м и 11-м классам с нового учебного года в белорусских школах появляются 9' (девять штрих) и 11' (одиннадцать штрих) классы. И обучаться в этих классах будут дети, которые окончили в прошлом учебном году 8 и 10 классов, но по 12-летней системе. Задача таких классов – пройти скорректированную программу двух лет обучения, сдать экзамены и получить аттестаты о базовом или среднем образовании.

«А что, выход», - подумали школьники и родители. А на самом деле… Ребята из штрих-классов будут учиться по субботам. Помимо этого во вторую половину дня в субботу для штрих-классов будут проводиться факультативы. (Про учителей, у которых суббота станет полноправным рабочим днём говорить и вовсе не охота).

Так белорусские школьники переживают «перспективную» реформу, так переживают её учителя. В то время, как государственные чиновники «между прочим» говорят, что в стране и так студентов уже пруд пруди.

на фоне стремления к снижению

на фоне стремления к снижению нагрузки в школе это выглядит странно - даешь пятилетку за три года программу двух классов за год!

Плохая привычка. Я бы сказала

Плохая привычка. Я бы сказала - пережитки прошлого. Во всём новом - тень старого.

Отправить комментарий

  • Доступные HTML теги: <img> <p> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.
  • Текстовые смайлы будут заменены на графические.

Подробнее о форматировании

CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
   ____   _____  __        __                    _ 
/ ___| |___ / \ \ / / ___ _ __ | |
| | _ |_ \ \ \ /\ / / / _ \ | '__| _ | |
| |_| | ___) | \ V V / | __/ | | | |_| |
\____| |____/ \_/\_/ \___| |_| \___/
Введите код, изображенный в стиле ASCII-арт.